Reading is useful and meaningful.
学府路实验小学英语组的老师们依托学校省级课题“儿童意义的小学英语沉浸式语用特色课程的开发研究”，根据小学阶段学生的心理特点和成长规律，给孩子们推荐了英语绘本阅读书目——《黑布林英语阅读》，引导三到六年级的学生开展英语绘本阅读，开展沉浸式英语学习，从而培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，在英语绘本阅读中发展学生的思维品质。
低年级孩子在老师的指导下，父母的陪伴下，在图片和文字中试着理解绘本故事。他们运用丰富的想象力，在读后制作精美的英语阅读卡。单词的积累，句子的摘抄，简单的感悟透露着对绘本故事、对生活的思考。先让我们来看看三、四年级小朋友们精心制作的“英语阅读卡”吧！
三年级
四年级
思维导图集绘本理解、英语书写、美术绘画为一体，突破学科整合、展示学生运用英语能力和实践能力。接下来，让我们一起来欣赏五年级同学们制作的阅读“思维导图”！
英文阅读能架起孩子从课堂走向课外的英语学习通道，能够让他们感受语言本来的魅力，放飞童心，享受阅读！瞧，六年级的同学正沉浸在美好的绘本故事中呢！
通过本次活动，不仅丰富了孩子们的英语学习生活，还培养了孩子们英语课外阅读的兴趣，让绘本阅读成为英语学习的一部分！孩子们发挥自己的想象力和创造力，动手绘画、制作了自己别具一格的英语阅读卡和思维导图！让英语阅读变得更有乐趣！
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