三（3）班徐苏宇
徐苏宇爸爸：
与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书籍带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。通过“亲子共读”，我能感受到孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在不断地提高，这还要衷心感谢学校，你们不止给予了孩子们的关爱，还为我们家长增长教育孩子知识搭建了平台。
作为家长，更能体会“陪伴就是最好的爱”。亲子共读20分钟，是给我和孩子共读的20分钟，是彼此学习，彼此增进感情的20分钟，无论再累再忙，定会抽出时间，这是我们无比珍贵的时刻！
推荐书籍《写给小学生的中国共产党历史》
《写给小学生的中国共产党历史》这本书给我们讲述了共产党和新中国的建立，改革开放后的翻天覆地，最后在习近平主席的带领下，实现中华民族伟大复兴的中国梦，通过这本书告诉我们现在的生活来之不易，是很多为了祖国和民族的尊严而奋不顾身，英勇顽强，舍身忘死的革命先烈换来的。作为我们，要在缅怀革命先烈的同时，还要学习他们那崇高的爱国主义精神，坚定自己的信念。好好学习，努力奋斗。长大后投身于祖国的建设，让革命精神不断地传承下去，发扬光大！
三（2）班朱文萱
朱文萱妈妈：
和孩子一起阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，从而锻炼他们的口才和表述能力，拓宽他们的眼界，从小培养他们的情操，让读书成为孩子的爱好和习惯。“亲子共读”还可以增加我们和孩子之间的共同话题，让孩子更喜欢与我们交流，可以让他们体会到更多的亲情和爱，感受到母爱和父爱的伟大，以及父母对自己的关心和爱护，这对孩子的心理健康很重要。
我们作为家长，在孩子幼时，多陪伴孩子是非常重要的，通过“亲子共读”，每天都能有固定的时间陪伴孩子，对于我们家长和孩子来说都是很好的心灵慰藉。
推荐书籍《科学巨人-袁隆平》
我天天看书，但我最喜欢的书名叫《科学巨人—袁隆平》。
这本书，有一篇名叫《湘湖孤旅》。里面讲的是一颗正在安装农业学校的大樟树下，总有个身影在排徊走动。那个身影就是袁隆平爷爷。
他小时候看见日本人杀害数万老百姓的，还看见老百姓被饿死。袁隆平下定决心要让老百姓都能吃饱饭。
袁隆平长大了，原本是一位很不起眼的老师，后来在实践中，不断地探究植物，培育出了杂交水稻。
袁隆平解决了世上很多贫穷人口的吃饭问题。
原作者：桃溪小学三年级组
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