一、教学目标:
1、了解折纸的基本方法,掌握折纸帽的基本折法。
2、通过制作学习,体验制作立体帽子的乐趣,锻炼孩子的观察模仿能力和
动手制作能力。
3、在过程中获得学习的成就感,萌发自主学习的兴趣和自信心,形成良好
的合作学习的态度。
二、重难点
重点:学习、掌握折纸帽的基本折法。
难点:能折叠平整,对齐各条边,使纸帽子整齐好看。
三、材料准备
纸帽子范作、彩色笔、报纸、视频音乐。
四、教学过程
1、导入
今天,老师想和小朋友们一起做一做折纸。你最喜欢折什么?
老师喜欢那些简单又好用的折纸,就像这个纸帽子一样。
(范作展示)
纸帽子有什么用处呢?你知道吗?
(打扫卫生时可以戴上纸帽子防灰尘,做菜时戴上纸帽子可以防油烟⋯⋯)
你们愿意和老师一起学习它的做法吗?
2、制作
下面,老师就要在这个投影仪上做一做纸帽子,请小朋友们仔细观察,跟着
我一起来做。
(教师演示折法,共五个步骤)
提示:折的时候要先对整齐,再压平。不能着急。要对准中间线来折。
最后,把折好的纸帽子小心的从中间打开,就完成了。
3、活动
让我们戴上纸帽子,相互看一看,你觉得怎么样?
老师觉得我们都好像一个个小小粉刷匠。 你知道粉刷匠吗?让我们一起伴着
音乐来唱一唱吧。
(播放视频音乐:粉刷匠)
提示:可以用双手跟着音乐打拍子。
4. 看一看,比一比
把折好的纸帽带起来试一试,看看谁的纸帽大小更合适。如果大小不合适,
想想是什么原因 ?该怎么办?
5. 评一评,议一议
根据自评和互评的结果,在空格内填上五角星。
大小合适( )折叠平整( )结实耐用( )
4、小结
今天,小朋友们跟着老师做了一个好看又好用的纸帽子, 你记住它是怎么做
的吗?
(根据学生情况,若有需要可快速重复一遍)
如果小朋友们回去用你的彩色笔给帽子画一画, 它就会变得更漂亮了。 小朋
友回去可以再画一画。