一、教学目标：
1、了解折纸的基本方法，掌握折纸帽的基本折法。
2、通过制作学习，体验制作立体帽子的乐趣，锻炼孩子的观察模仿能力和
动手制作能力。
3、在过程中获得学习的成就感，萌发自主学习的兴趣和自信心，形成良好
的合作学习的态度。
二、重难点
重点：学习、掌握折纸帽的基本折法。
难点：能折叠平整，对齐各条边，使纸帽子整齐好看。
三、材料准备
纸帽子范作、彩色笔、报纸、视频音乐。
四、教学过程
1、导入
今天，老师想和小朋友们一起做一做折纸。你最喜欢折什么？
老师喜欢那些简单又好用的折纸，就像这个纸帽子一样。
（范作展示）
纸帽子有什么用处呢？你知道吗？
（打扫卫生时可以戴上纸帽子防灰尘，做菜时戴上纸帽子可以防油烟⋯⋯）
你们愿意和老师一起学习它的做法吗？
2、制作
下面，老师就要在这个投影仪上做一做纸帽子，请小朋友们仔细观察，跟着
我一起来做。
（教师演示折法，共五个步骤）
提示：折的时候要先对整齐，再压平。不能着急。要对准中间线来折。
最后，把折好的纸帽子小心的从中间打开，就完成了。
3、活动
让我们戴上纸帽子，相互看一看，你觉得怎么样？
老师觉得我们都好像一个个小小粉刷匠。 你知道粉刷匠吗？让我们一起伴着
音乐来唱一唱吧。
（播放视频音乐：粉刷匠）
提示：可以用双手跟着音乐打拍子。
4. 看一看，比一比
把折好的纸帽带起来试一试，看看谁的纸帽大小更合适。如果大小不合适，
想想是什么原因 ?该怎么办？
5. 评一评，议一议
根据自评和互评的结果，在空格内填上五角星。
大小合适（ ）折叠平整（ ）结实耐用（ ）
4、小结
今天，小朋友们跟着老师做了一个好看又好用的纸帽子， 你记住它是怎么做
的吗？
（根据学生情况，若有需要可快速重复一遍）
如果小朋友们回去用你的彩色笔给帽子画一画， 它就会变得更漂亮了。 小朋
友回去可以再画一画。
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